为充分发挥图书馆“第二课堂”育人职能，引导2026级新生尽快熟悉图书馆资源与服务，近日，学院图书馆开展了为期两天的新生入馆教育活动。

本次入馆教育采用“集中讲解+实地体验+问答互动”相结合的方式，内容涵盖线上资源、线下资源和阅读推广活动三大板块。图书馆老师们详细介绍中国知网、银符考试系统、法信等数据库的访问路径与检索技巧，讲解校外访问系统的使用方法以及超星移动图书馆、掌阅精选APP的功能与操作，指导学生掌握线上数字资源的获取技能。老师们带领学生代表依次参观了六个书库、三个阅览自习室等功能区域，并就借阅规则、开放时间等常见问题进行了细致解答。在阅读推广活动中，老师们就读书分享会、主题书展、诵读大赛、观影阅评、阅读之星等活动开展情况向同学们做了介绍，鼓励新生养成良好阅读习惯，让书香浸润大学生活。

此次入馆教育不仅帮助新生快速建立了对图书馆资源与服务的整体认知，更为他们今后如何利用好图书馆线上线下资源打下了良好的信息素养基础。下一步，学院图书馆将持续优化服务内容，深化与各系的协同合作，常态化开展形式多样的阅读推广与读书活动，让图书馆成为同学们学习成长的重要支撑。